Wie beeinflußt und verändert die TU ihre Umgebung? Wo durchdringt die Stadt die TU, wo ragt die TU in das urbane Gefüge? Wo sind die Grenzen der Stadt, wo beginnt die Uni? Wann ist man TU-Mensch und wann wieder StadtbewohnerIn? Was macht die TU als Universität erkennbar? Übergangszonen, Durchflüsse aber auch Barrieren sollen festgehalten werden. Im Vordergrund sollen natürlich die Menschen stehen, denn sie machen die TU aus.